Materiale Didattico

Accessibilità – Latino e greco per persone con ridotta capacità visiva

di Robert Maier, Freising traduzione dal tedesco di Valeria Tezzon Persone con una forte riduzione della capacità visiva, per comprendere...

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Studenti traducono antichi poeti. Un’esperienza didattica

di Paola Ferrari Questo laboratorio di traduzione, frutto dell’esperienza didattica degli studenti di un secondo anno di triennio (Liceo...

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Di fronte agli altri

di Andrea Barabino Il confronto con chi ci sta dinanzi e, spesso, rappresenta un altro rispetto a noi, è sempre stato oggetto di interesse...

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La figura di Cassandra: un esempio di stratificazione del mito

di Francesca Razzetti La figura di Cassandra consente di avvicinare i ragazzi del biennio a una lettura problematica e non univoca del mito,...

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Percorso didattico: Eracle

di Daniela Leuzzi Il percorso passa in rassegna le trasformazioni della figura di Eracle, mettendo in risalto le modalità con le quali sono...

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Tempi dell’uomo e tempi della natura: nascita ed evoluzione di un motivo

di Fabio Macciò Il tema elegiaco del confronto tra la durata della vita o della giovinezza umana rispetto a quella degli elementi naturali...

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L’età dell’innocenza

di Andrea Barabino Il percorso, per la natura dell’argomento individuato, è concepito in linea prioritaria come approfondimento sulle...

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Il romanzo e la pagina bianca

di Andrea Barabino Già nel mondo antico il genere “romanzo” pone problemi di “cominciamento”: l’exordium dei...

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Lo sguardo degli altri

di Andrea Barabino Seguendo la fortunata idea di E.R. Dodds, che per il mondo classico parla di “civiltà di vergogna e civiltà...

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Gli antichi e le stelle

di Daniela Leuzzi Il percorso passa in rassegna alcune fonti relative al cosmo, alle stelle, al sistema solare e a fenomeni astronomici che...

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Notturni e “motivo del Getsemani”

di Fabio Macciò Tante volte e in molteplici varianti, nella storia della letteratura, si ripete il cosiddetto “motivo del...

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Il mistero e il sacro. Excursus da Euripide a Soyinka

di Elena Rossi Il presente lavoro si propone di esplorare l’essenza del rapporto tra l’elemento umano e l’elemento divino nel...

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Percorso didattico: l’Egitto e i classici

di Daniela Leuzzi Il percorso passa in rassegna le fonti classiche relative all’antico Egitto, soffermandosi sia sulla descrizione...

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Le piramidi di Giza nelle fonti

di Daniela Leuzzi Il percorso passa in rassegna le fonti classiche relative alle piramidi dei faraoni Cheope, Chefren e Micerino, situate a Giza,...

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Gli obelischi egizi ieri e oggi

di Daniela Leuzzi Il percorso passa in rassegna le fonti classiche relative agli obelischi egizi. Si esaminano brani tratti da Erodoto, Diodoro...

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