di Fabio Macciò

Non dovrebbe esservi dubbio circa l’opportunità che tra gli obiettivi di un liceo scientifico (per il latino) e di un liceo classico (greco e latino) trovi posto anche quello di fornire una preparazione specifica nella disciplina della filologia, corredata dalla conoscenza degli strumenti di cui si servono e del linguaggio che è loro caratteristico, anche allo scopo di orientare future scelte professionali. Eppure la prassi scolastica non pare muoversi in questa direzione.