Sintesi del contenuto

• Percorso completo su °°evoluzione della moneta da aes rude a denario°° nella Roma repubblicana.
• Approfondimento su aspetti storici, giuridici, economici e politici legati alla monetazione.
• Esercizi guidati di verifica: domande chiuse e aperte, esercizi di riflessione personale e sviluppo critico.
• Attività pratiche di orientamento formativo su valori, scelte economiche e responsabilità civica.

Obiettivi didattici e benefici per gli studenti

• Comprendere la funzione della moneta come strumento °°economico, giuridico e sociale°°.
• Applicare l’analisi di fonti storiche e numismatiche a scenari moderni (competenze trasversali e di cittadinanza).
• Sviluppare capacità di confronto critico e di interpretazione di leggi, fonti scritte e iconografia.
• Migliorare le competenze logico-matematiche collegando °°valore, prezzo, riserva di valore°° e meccanismi economici antichi/moderni.

Come utilizzare la risorsa in classe

• Perfetta come verifica sommativa interdisciplinare di latino, storia, educazione finanziaria.
• Utilizzabile per lavori individuali o di gruppo; ideale per attività di debate o percorsi PCTO legati a orientamento e cittadinanza digitale.
• Stimola la discussione sulla contemporaneità (denaro, fiducia sociale, fake news) partendo dallo studio di fonti antiche.
• Può concludersi con la creazione creativa di una moneta simbolica della classe/scuola.