I testi catulliani, per ragioni interne ad essi, possono costituire un modo produttivo di far accostare gli studenti liceali, attraverso la lettura in lingua e con l'intervento mediatore del docente, alla poesia latina nella sua natura specifica di poesia colta. Nel percorso didattico proposto i lettori avranno modo anche di prendere coscienza della complessità di un testo e della posizione che esso occupa al centro di una rete di rapporti con altri testi di autori latini.
di Mara Aschei