di Nicola Cadoni
Questa proposta di percorso didattico per gli studenti del quarto anno del liceo classico consente di approfondire il significato dell’esperienza di Ecateo nell’ambito della nascita del genere storiografico e di inquadrarlo nel contesto più ampio della logografia del VI-V secolo a.C.
Oggetto del contributo è un’analisi del concetto greco antico di felicità condotta sulla base del lessico relativo e del...
Una storia etimologica dei nomi degli eroi dell’Iliade non solo ci può aiutare a ricordare – attraverso le...
Il contributo propone – in forma accostabile al gioco enigmistico – di trascrivere in lettere minuscole una serie di brani e...
