Materiale Didattico
Accessibilità – Latino e greco per persone con ridotta capacità visiva
di Robert Maier, Freising
traduzione dal tedesco di Valeria Tezzon
Persone con una forte riduzione della capacità visiva, per comprendere un testo, devono percorrere vie particolari, in parte molto innovative. Mentre per la maggior parte delle persone è l’occhio che esegue il lavoro principale nella comprensione del testo, i non vedenti sviluppano l’abilità di comprendere testi complessi tramite l’udito o il tatto.
