di Mara Aschei
Questo laboratorio di traduzione per gli studenti dell’ultimo anno del biennio o del primo di triennio, partendo dall’analisi del dettato senofonteo, consente di esaminare le operazioni svolte dall’interprete di fronte al testo e di riflettere sul significato culturale e cognitivo della memoria testuale.
I miti dell'antichità classica impongono la loro presenza in molti ambiti comunicativi odierni e rappresentano uno dei contrassegni...
di Gaia Imbrogno
Il contributo presenta alcune proposte miranti alla realizzazione concreta di una didattica inclusiva delle...
Attraverso una breve presentazione della riscrittura della tragedia sofoclea elaborata da Valeria Parrella (Antigone, 2012) e una...
